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6 Treffer

Hof, Christiane; Rosenberg, Hannah
Biografieforschung als Basis für die alphabetisierungspädagogische Handlungspraxis?
Ein kritisch-konstruktiver Blick
Alphabetisierung, Handlungsbezogenes Lernen, Professionalität Volltext (PDF)
Dohmen, Günther
Das Übergreifende denken, das Praktische erkunden, das Vernünftige tun Lebenslanges Lernen, Informelles Lernen, Selbstgesteuertes Lernen, Handlungsbezogenes Lernen
Schäffter, Ortfried
Rezeptartiges Erfahrungswissen der Bildungspraxis, eine Herausforderung für Fortbildung und Erwachsenenbildungswissenschaft Mitarbeiterfortbildung, Deutsche Gesellschaft für Bildungsverwaltung, Erfahrung, Handlungsbezogenes Lernen, Erwachsenenbildung